O documento contém vários problemas matemáticos de adição, subtração, multiplicação e divisão. Os problemas envolvem temas como números de objetos, animais, figurinhas e dinheiro. As respostas são fornecidas em branco para serem preenchidas.
O documento contém 6 problemas de matemática para alunos do 5o ano. Os problemas envolvem adição, multiplicação, divisão, porcentagem e operações com dinheiro.
O documento contém vários problemas matemáticos de adição, subtração, multiplicação e divisão. Os problemas envolvem cálculos com números de figurinhas, animais vacinados, apartamentos em construção, entre outros.
O documento apresenta quatro problemas de matemática sobre situações envolvendo bombons e caixas para uma doceira e sobre quantidades de ingredientes para receitas de bolo.
Este documento é uma prova de matemática do 3o ano que avalia diversos conceitos como:
1) Interpretação de gráficos, tabelas e figuras geométricas;
2) Resolução de problemas envolvendo adição, subtração, multiplicação e divisão;
3) Reconhecimento de formas geométricas e suas propriedades.
1. O documento apresenta exemplos de cálculos numéricos utilizando a adição e a leitura de números naturais de até três algarismos.
2. São fornecidos exercícios de preenchimento de expressões numéricas e de leitura de números por extenso.
3. Há também tarefas de completar sequências numéricas e representações gráficas.
Este documento contém vários problemas de matemática resolvidos por alunos. Os problemas envolvem cálculos de adição, subtração, multiplicação e divisão com números inteiros. As respostas estão apresentadas de forma concisa com os cálculos necessários.
O documento apresenta três problemas matemáticos simples com suas respectivas respostas em branco. O primeiro problema envolve Miguel que tinha 25 lápis originalmente e depois recebeu mais 2 e deu 4 para sua irmã. O segundo pergunta quantas rodas existem em três carros. E o terceiro pergunta quantos bombons existem em cinco caixas iguais à que João recebeu no aniversário.
O documento contém 7 atividades de revisão de matemática para alunos do 2o ano. As atividades envolvem troca de dinheiro e identificação de valores monetários, dias da semana e datas em um calendário.
O documento contém 6 problemas de matemática para alunos do 5o ano. Os problemas envolvem adição, multiplicação, divisão, porcentagem e operações com dinheiro.
O documento contém vários problemas matemáticos de adição, subtração, multiplicação e divisão. Os problemas envolvem cálculos com números de figurinhas, animais vacinados, apartamentos em construção, entre outros.
O documento apresenta quatro problemas de matemática sobre situações envolvendo bombons e caixas para uma doceira e sobre quantidades de ingredientes para receitas de bolo.
Este documento é uma prova de matemática do 3o ano que avalia diversos conceitos como:
1) Interpretação de gráficos, tabelas e figuras geométricas;
2) Resolução de problemas envolvendo adição, subtração, multiplicação e divisão;
3) Reconhecimento de formas geométricas e suas propriedades.
1. O documento apresenta exemplos de cálculos numéricos utilizando a adição e a leitura de números naturais de até três algarismos.
2. São fornecidos exercícios de preenchimento de expressões numéricas e de leitura de números por extenso.
3. Há também tarefas de completar sequências numéricas e representações gráficas.
Este documento contém vários problemas de matemática resolvidos por alunos. Os problemas envolvem cálculos de adição, subtração, multiplicação e divisão com números inteiros. As respostas estão apresentadas de forma concisa com os cálculos necessários.
O documento apresenta três problemas matemáticos simples com suas respectivas respostas em branco. O primeiro problema envolve Miguel que tinha 25 lápis originalmente e depois recebeu mais 2 e deu 4 para sua irmã. O segundo pergunta quantas rodas existem em três carros. E o terceiro pergunta quantos bombons existem em cinco caixas iguais à que João recebeu no aniversário.
O documento contém 7 atividades de revisão de matemática para alunos do 2o ano. As atividades envolvem troca de dinheiro e identificação de valores monetários, dias da semana e datas em um calendário.
O documento contém 3 exercícios matemáticos para alunos do 1o ciclo. O primeiro pede para calcular o dobro de alguns números. O segundo pede para desenhar uma história sobre 3 meninas que apanharam diferentes quantidades de flores. O terceiro pede para calcular a metade e o dobro de alguns números.
Este documento é um caderno de prova de matemática para alunos do 2o ano do ensino fundamental, contendo 15 questões sobre tópicos como números, adição, subtração, data, moedas e notas. As questões devem ser respondidas pelos alunos escrevendo as respostas nos quadrados fornecidos.
1) O documento contém um teste de matemática com 9 questões sobre análise de dados, geometria e áreas.
2) A primeira questão pede para analisar os níveis obtidos por alunos, calcular estatísticas e construir um gráfico.
3) As outras questões envolvem cálculos como perímetros, áreas de figuras geométricas e conversões de unidades.
Este documento é uma avaliação de matemática do 3o ano que contém 9 questões sobre números e operações numéricas. As questões incluem identificar e escrever numerais, decompor numerais em unidades, dezenas e centenas, encontrar antecessores e sucessores, realizar adições e subtrações, escrever numerais ditados, resolver problemas de adição e subtração, colorir números pares e ímpares, escrever numerais por extenso e completar sequências numéricas.
1) O documento é uma lista de exercícios de matemática sobre dinheiro e estatísticas para alunos do 2o ano.
2) Os exercícios incluem contar quanto dinheiro as pessoas têm, comparar quantidades de dinheiro, ler valores monetários, e completar tabelas e gráficos de dados.
3) Há também exercícios de adição para contar quantas peças de roupa foram arrecadadas e a quantidade total de chaveiros que três meninos têm juntos.
Este documento é uma sondagem de matemática para alunos do 2o ano B. Ele contém quatro questões: 1) identificar se há mais gatos ou cachorros, 2) preencher uma tabela numérica, 3) resolver problemas aritméticos, e 4) calcular a quantidade total de doces feitos por duas meninas para a turma.
Este documento contém 13 exercícios de matemática do 2o ano. Os exercícios incluem ordenar números por ordem decrescente e extenso, ligar operações matemáticas, comparar números usando símbolos, escrever algarismos por palavras, calcular o dobro, triplo e quádruplo de números, completar equações, completar sequências numéricas, resolver problemas de adição e subtração.
Este documento contém exercícios de matemática para crianças do 1o ano de escolaridade. Inclui contagens, adições, subtrações e identificação de figuras geométricas.
O documento apresenta vários exercícios de matemática para o 1o ano de escolaridade. Inclui exercícios de contagem, ordenação numérica, adição, subtração e representação de quantidades através de ábacos e decomposição de números.
Este documento é uma prova de matemática do 5o ano com 11 questões. As questões cobrem tópicos como estatística, geometria, ângulos e triângulos. Os alunos devem completar tabelas, identificar figuras geométricas, calcular perímetros e determinar amplitudes de ângulos.
Este documento contém uma série de problemas matemáticos com informações sobre idades, quantidades de itens, distâncias percorridas e outras informações numéricas. Os problemas devem ser resolvidos realizando operações como adição, subtração, multiplicação e divisão.
Este documento contém uma série de problemas matemáticos com operações como adição, subtração, multiplicação e divisão. Os problemas envolvem cálculos sobre idades, quantidades de objetos, distâncias percorridas e outras variáveis numéricas.
Este documento contém 16 questões de avaliação diagnóstica de matemática para alunos do 2o ano do ensino fundamental. As questões cobrem tópicos como contagem de objetos, adição, subtração, divisão, reconhecimento de figuras geométricas e leitura de gráficos.
Este documento contém um teste de matemática com várias questões de diferentes níveis de dificuldade. Inclui operações numéricas, problemas, conversões de unidades de medida e leitura de números. O aluno deve completar as respostas.
1) O documento é uma avaliação de matemática para alunos do 2o ano com 7 questões.
2) A avaliação inclui questões sobre sequências numéricas, adição, subtração, relógio e calendário.
3) As questões avaliam conceitos básicos de matemática como contagem, operações e noções de tempo.
Este teste de matemática para o 3o ano contém 16 exercícios que avaliam conceitos como decomposição e leitura de números, séries numéricas, operações matemáticas, conversão entre sistemas numéricos e resolução de problemas. Os alunos devem preencher informações missing e escolher a resposta correta.
1) José colheu 20 laranjas-pêras, 8 limões-rosas e 6 limas, totalizando 34 frutas colhidas. Das 12 mexerica que colheu, apenas 8 foram aproveitadas. Portanto, o total de frutas aproveitadas foi de 34 + 8 = 42 frutas.
2) O texto apresenta uma série de exercícios matemáticos envolvendo contagem e cálculo de quantidades de diferentes itens.
The document is a letter written by Mariana to her friend Júlia. It discusses how Mariana misses Júlia after she moved away 9 years after they lived together. Mariana asks about Júlia's new home and city and wants a response telling her news.
Este documento apresenta uma sequência didática sobre bilhetes para estudantes do 10o ano. Ele inclui modelos de bilhetes, atividades para identificar características e partes de bilhetes, e instruções para que os estudantes produzam e troquem seus próprios bilhetes.
1) O documento fala sobre fábulas, gênero literário antigo no qual animais eram usados como personagens para criticar a sociedade da época de forma sutil. 2) A fábula descrita é "A Cigarra e a Formiga", de Esopo, na qual a cigarra pede comida para a formiga no inverno depois de ter passado o verão cantando. 3) A moral da história é que preguiçosos colhem o que merecem.
Este documento fornece instruções para uma atividade de produção de texto para alunos do 5o ano. Os alunos devem escrever um rascunho de 15 a 20 linhas sobre um tema de sua escolha, passar o rascunho a limpo com letra legível, e continuar uma frase inicial sobre ir a uma festa e conhecer alguém.
O documento contém 3 exercícios matemáticos para alunos do 1o ciclo. O primeiro pede para calcular o dobro de alguns números. O segundo pede para desenhar uma história sobre 3 meninas que apanharam diferentes quantidades de flores. O terceiro pede para calcular a metade e o dobro de alguns números.
Este documento é um caderno de prova de matemática para alunos do 2o ano do ensino fundamental, contendo 15 questões sobre tópicos como números, adição, subtração, data, moedas e notas. As questões devem ser respondidas pelos alunos escrevendo as respostas nos quadrados fornecidos.
1) O documento contém um teste de matemática com 9 questões sobre análise de dados, geometria e áreas.
2) A primeira questão pede para analisar os níveis obtidos por alunos, calcular estatísticas e construir um gráfico.
3) As outras questões envolvem cálculos como perímetros, áreas de figuras geométricas e conversões de unidades.
Este documento é uma avaliação de matemática do 3o ano que contém 9 questões sobre números e operações numéricas. As questões incluem identificar e escrever numerais, decompor numerais em unidades, dezenas e centenas, encontrar antecessores e sucessores, realizar adições e subtrações, escrever numerais ditados, resolver problemas de adição e subtração, colorir números pares e ímpares, escrever numerais por extenso e completar sequências numéricas.
1) O documento é uma lista de exercícios de matemática sobre dinheiro e estatísticas para alunos do 2o ano.
2) Os exercícios incluem contar quanto dinheiro as pessoas têm, comparar quantidades de dinheiro, ler valores monetários, e completar tabelas e gráficos de dados.
3) Há também exercícios de adição para contar quantas peças de roupa foram arrecadadas e a quantidade total de chaveiros que três meninos têm juntos.
Este documento é uma sondagem de matemática para alunos do 2o ano B. Ele contém quatro questões: 1) identificar se há mais gatos ou cachorros, 2) preencher uma tabela numérica, 3) resolver problemas aritméticos, e 4) calcular a quantidade total de doces feitos por duas meninas para a turma.
Este documento contém 13 exercícios de matemática do 2o ano. Os exercícios incluem ordenar números por ordem decrescente e extenso, ligar operações matemáticas, comparar números usando símbolos, escrever algarismos por palavras, calcular o dobro, triplo e quádruplo de números, completar equações, completar sequências numéricas, resolver problemas de adição e subtração.
Este documento contém exercícios de matemática para crianças do 1o ano de escolaridade. Inclui contagens, adições, subtrações e identificação de figuras geométricas.
O documento apresenta vários exercícios de matemática para o 1o ano de escolaridade. Inclui exercícios de contagem, ordenação numérica, adição, subtração e representação de quantidades através de ábacos e decomposição de números.
Este documento é uma prova de matemática do 5o ano com 11 questões. As questões cobrem tópicos como estatística, geometria, ângulos e triângulos. Os alunos devem completar tabelas, identificar figuras geométricas, calcular perímetros e determinar amplitudes de ângulos.
Este documento contém uma série de problemas matemáticos com informações sobre idades, quantidades de itens, distâncias percorridas e outras informações numéricas. Os problemas devem ser resolvidos realizando operações como adição, subtração, multiplicação e divisão.
Este documento contém uma série de problemas matemáticos com operações como adição, subtração, multiplicação e divisão. Os problemas envolvem cálculos sobre idades, quantidades de objetos, distâncias percorridas e outras variáveis numéricas.
Este documento contém 16 questões de avaliação diagnóstica de matemática para alunos do 2o ano do ensino fundamental. As questões cobrem tópicos como contagem de objetos, adição, subtração, divisão, reconhecimento de figuras geométricas e leitura de gráficos.
Este documento contém um teste de matemática com várias questões de diferentes níveis de dificuldade. Inclui operações numéricas, problemas, conversões de unidades de medida e leitura de números. O aluno deve completar as respostas.
1) O documento é uma avaliação de matemática para alunos do 2o ano com 7 questões.
2) A avaliação inclui questões sobre sequências numéricas, adição, subtração, relógio e calendário.
3) As questões avaliam conceitos básicos de matemática como contagem, operações e noções de tempo.
Este teste de matemática para o 3o ano contém 16 exercícios que avaliam conceitos como decomposição e leitura de números, séries numéricas, operações matemáticas, conversão entre sistemas numéricos e resolução de problemas. Os alunos devem preencher informações missing e escolher a resposta correta.
1) José colheu 20 laranjas-pêras, 8 limões-rosas e 6 limas, totalizando 34 frutas colhidas. Das 12 mexerica que colheu, apenas 8 foram aproveitadas. Portanto, o total de frutas aproveitadas foi de 34 + 8 = 42 frutas.
2) O texto apresenta uma série de exercícios matemáticos envolvendo contagem e cálculo de quantidades de diferentes itens.
The document is a letter written by Mariana to her friend Júlia. It discusses how Mariana misses Júlia after she moved away 9 years after they lived together. Mariana asks about Júlia's new home and city and wants a response telling her news.
Este documento apresenta uma sequência didática sobre bilhetes para estudantes do 10o ano. Ele inclui modelos de bilhetes, atividades para identificar características e partes de bilhetes, e instruções para que os estudantes produzam e troquem seus próprios bilhetes.
1) O documento fala sobre fábulas, gênero literário antigo no qual animais eram usados como personagens para criticar a sociedade da época de forma sutil. 2) A fábula descrita é "A Cigarra e a Formiga", de Esopo, na qual a cigarra pede comida para a formiga no inverno depois de ter passado o verão cantando. 3) A moral da história é que preguiçosos colhem o que merecem.
Este documento fornece instruções para uma atividade de produção de texto para alunos do 5o ano. Os alunos devem escrever um rascunho de 15 a 20 linhas sobre um tema de sua escolha, passar o rascunho a limpo com letra legível, e continuar uma frase inicial sobre ir a uma festa e conhecer alguém.
Atividade de matemática tratamento da informação - dengueCLEAN LOURENÇO
[1] A dengue é uma doença febril aguda transmitida por mosquitos que pode ter sintomas leves ou graves, dependendo da forma como se apresenta, sendo uma importante questão de saúde pública em países tropicais. [2] O Aedes aegypti é o principal vetor e estima-se que 50 milhões de pessoas se infectam anualmente com 500 mil casos de febre hemorrágica da dengue e 21 mil mortes. [3] As regiões Centro-Oeste e Sudeste tiveram aumentos significativos nos casos de dengue de 2009 para
Sofia convida Andrea para mostrar sua coleção de selos na biblioteca durante o lanche. Mamãe pede a Marcelinho para arrumar o quarto enquanto ela foi ao shopping trocar uma sandália.
O documento descreve os bilhetes como mensagens simples e rápidas escritas em papel para comunicação entre pessoas, e lista alguns tipos como bilhetes de loteria e transporte público. Ele também aponta elementos importantes que um bilhete deve conter, como destinatário, data, nome do remetente.
Two boys who loved grand adventures lived by the sea and played at the beach every afternoon. One day, while looking through a telescope, one boy saw something impressive floating in the sea. They were excited to discover what it was and have another adventure.
The document provides writing prompts for students to create short stories. It asks Pedro to write about a conversation he overheard that left him amazed. It then prompts the student to choose a title from a list and write a story. Another prompt asks the student to write an original ghost story. A final prompt asks the student to imagine winning the lottery with friends and write a story with a beginning, middle, and end. The document guides students through creative writing exercises.
Sugestões de atividades - Tratamento da InformaçãoFabiana Esteves
O documento sugere atividades para crianças realizarem uma eleição sobre brincadeiras e brinquedos preferidos, contabilizando os votos em quadros e montando gráficos para identificar quais são os mais populares e se o brinquedo preferido é de menino, menina ou ambos.
Uma chácara foi dividida em 12 lotes iguais, 4 lotes foram vendidos. Um chocolate foi dividido em 5 pedaços iguais, Claudio pegou 1 pedaço e Beto pegou 2 pedaços. Há também perguntas sobre frações usando uma figura.
Este documento é um teste de matemática para alunos do 2o ano B. Ele contém 9 questões sobre adição, subtração, decomposição de números, leitura de tabelas e gráficos. O teste avalia conceitos matemáticos básicos como operações, ordenação numérica e representação de quantidades.
Este documento contém uma série de problemas matemáticos com informações numéricas e perguntas. As respostas para cada problema estão indicadas no final de cada um.
Este documento contém uma ficha de trabalho de matemática com vários exercícios numéricos e algébricos para o 3o ano. Os exercícios incluem preencher tabelas, completar operações, resolver problemas, escrever números por extenso e algarismos, entre outros.
A prova é dividida em duas partes e contém vários exercícios de matemática do 4o ano. Os alunos devem mostrar seus cálculos e apenas usar caneta preta ou azul para responder. As respostas devem ser claras para serem corrigidas.
1) O documento é uma avaliação de matemática para alunos do 5o ano com 11 questões sobre sólidos geométricos, números e operações matemáticas.
2) As questões incluem identificar sólidos geométricos, definir letras em figuras, propriedades de poliedros, identificar figuras geométricas, criar perguntas sobre quadriláteros e nomear poliedros.
3) Há também questões sobre potenciações, múltiplos, divisores, iluminação em avenidas e decompor números em fatores primos
Este documento é uma sondagem de matemática com 5 questões que abordam adições, subtrações e situações-problema. A primeira questão pede para listar lugares onde os números são usados no dia a dia. As questões 2 e 3 pedem para resolver adições e subtrações simples. E as questões 4 e 5 apresentam situações-problema envolvendo adição e subtração para encontrar quantidades finais.
Este documento contém 15 problemas de matemática sobre tópicos como divisão, adição, subtração e multiplicação. Os alunos devem mostrar os cálculos para encontrar as respostas para questões como quantos times por grupo em um campeonato com 48 times divididos em 8 grupos e quantas peças de montar cada classe recebeu de um total de 5.508 peças distribuídas igualmente entre 6 classes.
1) O documento contém atividades escolares de matemática para alunos do 3o ano do ensino fundamental.
2) As atividades incluem contagem, adição, subtração, multiplicação e divisão de números inteiros.
3) Há também problemas envolvendo preços, quantidades de itens, idades e outras situações numéricas.
O documento apresenta uma atividade de matemática para alunos do 3o ano com questões sobre bombons em caixas e ingredientes para bolos, incluindo completar tabelas numéricas. As questões envolvem cálculos de adição, multiplicação e quantidades necessárias de ingredientes para receitas múltiplas.
1) O documento é uma ficha de avaliação de matemática para alunos do 5o ano com 14 questões, incluindo escolha múltipla, resolução de problemas e cálculos matemáticos.
2) As questões cobrem tópicos como números naturais, propriedades matemáticas, resolução de problemas com idades, volumes e preços.
3) Os alunos devem mostrar os cálculos realizados para chegar às respostas.
1) O documento é uma ficha de avaliação de matemática para alunos do 5o ano com 14 questões sobre números naturais, propriedades matemáticas, cálculos e resolução de problemas.
2) As questões incluem escolha múltipla, preenchimento, desenvolvimento de raciocínios e resolução de equações.
3) Os alunos devem mostrar os cálculos realizados para chegar às respostas.
O documento contém uma avaliação de matemática para alunos da 3a série. A avaliação contém 10 questões de múltipla escolha sobre números, operações matemáticas e interpretação de gráficos e tabelas.
1) O documento é uma prova de matemática do 5o ano sobre propriedades da multiplicação, situações-problema e estatísticas.
2) As questões incluem cálculos com a propriedade associativa da multiplicação, áreas de figuras geométricas, interpretação de gráficos e tabelas, e multiplicações.
3) Os alunos também precisam identificar propriedades da multiplicação como a comutatividade, a distribuição e a anulação por zero.
O documento apresenta duas atividades de matemática para alunos do 5o ano. A primeira atividade contém um quadro com dados sobre o número de alunos matriculados em diferentes séries e turnos e pede para que sejam respondidas questões sobre esses dados. A segunda atividade contém um quadro sobre a população de cinco cidades brasileiras e também pede respostas sobre esses dados.
Este documento contém vários problemas de matemática relacionados a adição, subtração, multiplicação e divisão. As questões envolvem cálculos com números inteiros para determinar quantidades, diferenças, total de itens e outras informações numéricas.
Este documento é uma ficha de avaliação diagnóstica de matemática para alunos do 5o ano. Contém 12 perguntas sobre vários tópicos matemáticos como geometria, medidas, proporções e porcentagens. Inclui também um inquérito para os alunos avaliarem as suas dificuldades e pontos fortes.
1) O documento é uma ficha de avaliação de matemática do 5o ano com 14 questões.
2) As questões incluem escolha múltipla, resolução de problemas, cálculos matemáticos e aplicação de propriedades.
3) Os alunos devem mostrar os cálculos realizados para chegar às respostas.
Este documento contém atividades escolares de diferentes disciplinas para alunos do ensino fundamental. Inclui exercícios de matemática, português, artes e religião com questões, instruções e planejamento de aulas.
Este documento contém um conjunto de exercícios de multiplicação para alunos do 3o ano do ensino fundamental. Os exercícios incluem escrever multiplicações com resultado 12, calcular o número total de beterrabas plantadas em dois canteiros por Dona Lisa, e calcular a quantidade total de tecidos em três prateleiras.
1. E. M. Profª Maria Cristina de Macedo Gomes
Nome: _____________________________________________
Data: _______________
Atividade de Matemática
Situação-Problema
1- GABRIEL TEM 275 CHAVEIROS E ADRIANO TEM 129. QUANTOS CHAVEIROS GABRIEL
TEM A MAIS QUE ADRIANO?
RESPOSTA: __________________________________________________________
2- EM UMA ESCOLA ESTUDAM 357 ALUNOS NO PERÍODO DA MANHÃ E 439 NO
PERÍODO DA TARDE. QUANTOS ALUNOS ESTUDAM NESSA ESCOLA?
RESPOSTA: __________________________________________________________
3- MONICA COMPROU 5 ENGRADADOS DE REFRIGERANTES PARA A SUA LOJA.
SABENDO-SE QUE EM CADA ENGRADADO HÁ 12 REFRIGENTES, RESPONDA
QUANTOS REFRIGERANTES ELA COMRPOU AO TODO.
RESPOSTA: __________________________________________________________
4- SANDRA TEM 64 SALGADINHOS PARA DIVIDIR EM 8 BANDEJAS. QUANTOS
SALGDINHOS FICARÃO EM CADA BANDEJA?
2. E. M. Profª Maria Cristina de Macedo Gomes
Nome: _____________________________________________
Data: _______________
Atividade de Matemática
RESPOSTA: __________________________________________________________
Situação-problema
Camila é veterinária e vacina animais de segunda à sexta-feira. Leia as informações da tabela
abaixo e responda:
Total de animais
Dia da semana Cachorros Gatos vacinados por dia
Segunda-feira 38 25
Terça-feira 65 59
Quarta-feira 47 37
Quinta-feira 87 54
Sexta-feira 96 78
AGORA RESPONDA:
A) QUANTOS ANIMAIS FORAM VACINADOS NA SEGUNDA-FEIRA E NA TERÇA-FEIRA?
B) QUANTOS FORAM VACINADOS NA QUINTA-FEIRA E NA SEXTA-FEIRA?
C) QUE DIA DA SEMANA VACINOU MAIS ANIMAIS?
D) QUAL O TOTAL DE ANIMAIS VACINADOS NA SEMANA?
3. E. M. Profª Maria Cristina de Macedo Gomes
Nome: _____________________________________________
Data: _______________
Atividade de Matemática
Situação-Problema
NA VILA DOS SONHOS ESTÁ SENDO CONSTRUÍDO UM CONDOMÍNIO COM VÁRIOS
PRÉDIOS.
1- JÁ ESTÃO PRONTOS DOIS PRÉDIOS. UM PRÉDIO TEM 46 APARTAMENTOS E O
OUTRO TEM 48 APARTAMENTOS. QUANTOS APARTAMENTOS JÁ ESTÃO
PRONTOS?
2- DO PRÉDIO DE 46 APARTAMENTOS JÁ FORAM VENDIDOS 19. QUANTOS
APARTAMENTOS AINDA FALTAM VENDER NESSE PRÉDIO?
3- O TERCEIRO PRÉDIO QUE ESTÁ SENDO CONSTRUÍDO TEM 6 ANDARES. EM
CADA ANDAR TEM 7 APARTAMENTOS. QUANTOS APARTAMENTOS TERÃO
NESSE PRÉDIO?
4- A CONSTRUTORA COMPROU 36 JANELAS PARA COLOCAR EM UM DOS
PRÉDIOS. SE EM UM ANDAR PRECISA DE 6 JANELAS, EM QUANTOS ANDARES
CONSEGUIRÃO COLOCAR ESSAS JANELAS?
4. E. M. Profª Maria Cristina de Macedo Gomes
Nome: _____________________________________________
Data: _______________
Atividade de Matemática
COMPLETE O QUADRO DAS CÉDULAS DE REAL QUE ESTÃO EM CIRCULAÇÃO NO
BRASIL.
VALOR A CÉDULA É ASSIM QUANTAS CÉDULAS SÃO NECESSÁRIAS PARA
OBTER 100 REAIS?
5. E. M. Profª Maria Cristina de Macedo Gomes
Nome: _____________________________________________
Data: _______________
Atividade de Matemática
PESQUISE, EM FOLHETOS DE SUPERMERCADOS OU DE LOJAS, TRÊS PRODUTOS QUE
PODEM SER COMPRADOS COM UMA DAS CÉDULAS ABAIXO.
6. E. M. Profª Maria Cristina de Macedo Gomes
Nome: _____________________________________________
Data: _______________
Atividade de Matemática
CÉDULA DE REAL O QUE POSSO COMPRAR?
Situação-Problema
7. E. M. Profª Maria Cristina de Macedo Gomes
Nome: _____________________________________________
Data: _______________
Atividade de Matemática
1- PAULO E GISELA ESTÃO COLECIONANDO FIGURINHAS. PAULO TEM 93 E GISELA,
68. QUANTAS FIGURINHAS GISELA DEVE CONSEGUIR PARA TER O MESMO
NÚMERO DE PAULO?
RESPOSTA: ______________________________________________________________
2- NUMA COMPETIÇÃO DE NATAÇÃO PARTICIPARAM 97 ADULTOS E 45 CRIANÇAS.
QUANTAS PESSOAS PARTICIPARAM DESSA COMPETIÇÃO?
RESPOSTA: ______________________________________________________________
3- JORGE GUARDA AS MOEDAS QUE COLECIONA EM CAIXAS COM 15 MOEDAS EM
CADA CAIXA. SE ELE TEM 3 CAIXAS COMPLETAS, QUANTAS MOEDAS TEM EM
SUA COLEÇÃO?
RESPOSTA: ______________________________________________________________
4- ROBERTO DISTRIBUIU 63 CD’s IGUALMENTE EM 3 CAIXAS. QUANTOS CD’s ELE
COLOCOU EM CADA CAIXA?
RESPOSTA: ______________________________________________________________
8. E. M. Profª Maria Cristina de Macedo Gomes
Nome: _____________________________________________
Data: _______________
Atividade de Matemática
Situação-Problema
FOI FEITA UMA PESQUISA EM UMA ESCOLA PARA SABER QUAL É O ESPORTE
PREFERIDO DOS ALUNOS. OS RESULTADOS DA PESQUISA ESTÃO INDICADOS NA
TABELA ABAIXO. COMPLETE A TABELA E RESPONDA.
VOLEI BASQUETE FUTEBOL NATAÇÃO
ALUNOS DO 1º ANO 14 12 35 8
ALUNOS DO 2º ANO 21 16 32 15
ALUNOS DO 3º ANO 26 17 24 18
ALUNOS DA 4ª SÉRIE 22 25 30 16
TOTAL
A.QUAL É O ESPORTE PREFERIDO DOS ALUNOS?
____________________________________________
B.QUAL O TOTAL DE ALUNOS PREFEREM VOLEI E BASQUETE?
C.QUAL É A DIFERENÇA ENTRE O NÚMERO DE VOTOS DO ESPORTE PREFERIDO
E O DO ESPORTE QUE RECEBEU MENOS VOTOS?
D.QUANTOS ALUNOS HÁ NA ESCOLA?
9. E. M. Profª Maria Cristina de Macedo Gomes
Nome: _____________________________________________
Data: _______________
Atividade de Matemática
Situação-Problema
1.EM UM VASO HÁ 2 DEZENAS E 5 UNIDADES DE FLORES AMARELAS E 3
DEZENAS E 4 UNIDADES DE FLORES VERMELHAS. QUANTAS FLORES HÁ NO
VASO?
RESPOSTA: ________________________________________________________
2.LARISSA GANHOU R$ 50,00 DE SUA MÃE E GASTOU R$ 26,00 COMPRANDO UMA
BONECA. COM QUANTO LARISSA FICOU?
RESPOSTA: ________________________________________________________
3.UM VEÍCULO TRANSPORTA NO MÁXIMO 11 PESSOAS EM CADA VIAGEM.
QUANTAS PESSOAS ELE TERÁ TRANSPORTADO EM 3 VIAGENS COM A LOTAÇÃO
MÁXIMA?
RESPOSTA: ________________________________________________________
4.VOVÓ MARIA FEZ 56 BALAS DE COCO E GUARDOU EM 7 POTES.QUANTAS
BALAS FICOU EM CADA POTE?
10. E. M. Profª Maria Cristina de Macedo Gomes
Nome: _____________________________________________
Data: _______________
E. M. Profª Maria Cristina de Macedo Gomes
Atividade de Matemática
Nome: ______________________________________________________
Data: _______________________
RESPOSTA: ________________________________________________________
Atividade de Matemática
1- Complete com os números que faltam.
105 107
116
124 126
60
78
88 90
218
229
345
357
366 368